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研究 / 创新专项测评

先把这次作答做完

这次会围绕课程、导师、社团、团队项目、比赛、研究题、实习和毕业方向,先帮你看清自己现在更适合往哪边发力。

当前通过试点授权进入,本次提交会进入当前专项范围。
0 / 35 题已作答·0 / 2 份材料提交已完成

学生信息

这里先收基础信息和专业补强包字段。你填写的学科大类和研究方向,会直接决定报告里先给哪类方向建议和任务包建议。

当前会根据你填写的“学科大类 + 研究方向”自动匹配建议任务包:交叉基础与战略方向:真实问题迁移任务包。如果只填大类,系统会先按对应大类命中默认任务包;如果补了更细方向,会优先按细方向继续匹配。

作答区 1

按最近一次或最近几次真实做法来答;如果你“知道应该怎么做”但最近并没有那样做,就按真实情况选。

1 = 很不像我最近常见的做法,2 = 比较不像,3 = 一般 / 不确定,4 = 比较像,5 = 很像我最近常见的做法

正式题会先给你足够的情境和做法对照,再按最近一次更像你的处理方式作答。

5 题

RP-R1-01:最近一次上课、读材料或做项目时,碰到一个让你停一下的说法或现象,你第一反应更像哪边?

A

先记住它大概在说什么

先把这次说法或现象大概在讲什么记住,让当前这轮先继续往下走,后面再看要不要回头追问。

B

先记下最值得追问的一点

先记下里面最奇怪、最没讲透或最值得继续问的一点,再决定后面怎么查。

RP-R1-02:最近一次想把一个兴趣点变成题目时,你更常先怎么做?

A

先把方向留大一点

先把这个方向完整留着,等多看一些材料或机会再慢慢缩小。

B

先压成小问题

先把它压成一个能继续追问、也更容易往下做的小问题,再看要不要扩开。

RP-R1-03:最近一次读教材、课堂材料或文章时,遇到没讲清楚的地方,而时间又不够细查时,你更常先怎么做?

看 A 和 B,选更像你平时会先做的那一边。

A

先把这段读完

先把当前这段或这篇读顺,等整轮阅读结束后再回头看哪些地方值得问。

B

先记下具体疑点

先把那个没讲清楚、但值得追问的地方单独记下,再决定后面要不要查。

RP-R1-04:最近一次面对一个比较复杂的主题时,你更常先往哪边走?

A

先把内容顺下来

先把材料、观点或案例大体顺一遍,先弄清它们分别在讲什么,再回头看最值得追问的问题在哪。

B

先抓最显眼的问题

先盯住一个现在最明显、最容易追下去的问题往前走,后面再慢慢判断真正值得问的矛盾或空白是不是它。

RP-R1-05:最近一次选题时,你更容易先往哪边选?

看 A 和 B,选更像你平时会先做的那一边。

A

先选更容易继续研究的题目

先选一个虽然没那么大、但更容易继续追问、也更容易往下做的题目。

B

先选更大、更吸引人的方向

先选一个听起来更大、更厉害、更有吸引力的方向,之后再慢慢看能不能研究。

更靠近 A必须选一档更靠近 B

作答区 2

按最近一次或最近几次真实做法来答;如果你“知道应该怎么做”但最近并没有那样做,就按真实情况选。

1 = 很不像我最近常见的做法,2 = 比较不像,3 = 一般 / 不确定,4 = 比较像,5 = 很像我最近常见的做法

正式题会先给你足够的情境和做法对照,再按最近一次更像你的处理方式作答。

5 题

RP-R2-01:最近一次分析一个比较复杂的问题时,你更常先怎么做?

A

先列清里面有哪些关键部分

先把这个问题里有哪些关键概念、变量或对象列成清单,再决定后面怎么拆。

B

先搭出这些部分怎么互相影响

先把几个关键部分之间大概是什么关系、谁影响谁画一个简单的关系图,再继续往下拆。

RP-R2-02:最近一次准备写课程论文或研究提纲,得先把这一段到底怎么写理出来时,你更常先怎么做?

A

先分清自己这一段分别在写什么

先把要写的内容里哪些是在描述现象、哪些是在解释原因、哪些只是在猜可能机制大概分开,再继续写。

B

先把核心概念在这篇里是什么意思写清

先把最核心的概念在你这篇里到底指什么、边界到哪写清楚,再继续往下搭结构。

RP-R2-03:最近一次别人给出一个前后好像都说得通的结论,但你来不及把它整套想透时,你更常先怎么处理?

看 A 和 B,选更像你平时会先做的那一边。

A

先顺着它往下推一轮

先顺着这个结论往下推一轮,看看它具体能推到哪、会在哪一步开始撑不住。

B

先看靠什么才成立

先看它默认靠哪些前提或假设才成立,再决定值不值得继续顺着这个结论走。

RP-R2-04:最近一次碰到一个同时牵涉很多因素的问题时,你更常先怎么理?

A

先把相关因素都铺开

先把想到的相关因素、对象或变量都铺出来,后面再慢慢看这次最关键的主轴到底是哪一条。

B

先画一个关系框架

先把几个关键部分之间大概怎么互相影响画成一个简单关系框架,后面再回头补有没有漏掉重要变量或边界。

RP-R2-05:最近一次碰到一个一开始听起来挺有道理的观点时,你更常先怎么处理?

看 A 和 B,选更像你平时会先做的那一边。

A

先确认概念到底指什么

先把里面最关键的概念到底指什么、边界在哪里想清楚,再决定要不要接受这个观点。

B

先记住它大概在说什么

先把这个观点大概在说什么记下来、继续往下看,等它真的影响后面判断时再回来补概念定义。

更靠近 A必须选一档更靠近 B

作答区 3

按最近一次或最近几次真实做法来答;如果你“知道应该怎么做”但最近并没有那样做,就按真实情况选。

1 = 很不像我最近常见的做法,2 = 比较不像,3 = 一般 / 不确定,4 = 比较像,5 = 很像我最近常见的做法

正式题会先给你足够的情境和做法对照,再按最近一次更像你的处理方式作答。

5 题

RP-R3-01:最近一次手上已经有几条准备要用的材料,但时间只够先做一步时,你更常先怎么处理?

A

先收当前最能用的材料

先把眼下最能接进当前稿子、汇报或任务里的几条材料收起来,让这轮内容先能继续往前走。

B

先看这几条材料各自能撑到哪

先看这几条材料各自大概能支持到哪一步,再决定这一轮哪些能先接进去、哪些还得再补。

按最近一次你更常先怎么处理来选。

RP-R3-02:最近一次引用文章、网页摘要或 AI 给出的材料时,如果一时看不清来源是否可靠,你更常先怎么做?

A

先接进当前版本并留待核点

先把这段材料接进当前内容或草稿里,同时记下哪些出处、样本或原文需要后面补核。

B

先核到大致靠得住再留

先补到一个大致靠得住的来源、出处或原文线索,再决定这段材料值不值得留下。

按最近一次你更常先怎么处理来选。

RP-R3-03:最近一次手上有几种能继续往下做的方法,但时间只够你先试一种时,你更常先怎么选?

按最近一次你更常先怎么选来选。

A

先选最容易先动起来的

先选最容易让这一轮先动起来的一种,先把当前版本往前推一格。

B

先选这轮最贴当前问题的

先选和当前问题最贴近的一种,先确认这一轮没有顺着不太对的路径继续走下去。

按最近一次你更常先怎么选来选。

RP-R3-04:最近一次新资料、数据或结果和你原来的判断对不上时,你通常先怎么处理?

A

先查新出来的材料哪块还不稳

先查新出来的材料到底哪一块还不稳,再决定原判断要不要动。

B

先把原判断改成更窄一点

先把原来的判断缩小、改写或加条件,让这轮说法先回到自己更敢负责的范围里。

按最近一次你更常先怎么处理来选。

RP-R3-05:最近一次已经找到几条支持当前方向的材料,但时间只够你再做一步时,你更常先怎么做?

看 A 和 B,选更像你平时会先做的那一边。

A

先把现有支持收成这一轮能用的版本

先把已经找到的支持材料收成一个当前能交、能讲清的版本,后面再补限制条件或反证。

B

先补一条会逼你收窄的限制材料

先补一条最可能逼你改写、收窄或加条件的限制材料。

更靠近 A必须选一档更靠近 B

作答区 4

按最近一次或最近几次真实做法来答;如果你“知道应该怎么做”但最近并没有那样做,就按真实情况选。

1 = 很不像我最近常见的做法,2 = 比较不像,3 = 一般 / 不确定,4 = 比较像,5 = 很像我最近常见的做法

正式题会先给你足够的情境和做法对照,再按最近一次更像你的处理方式作答。

5 题

RP-R4-01:最近一次连续看几份资料,但时间还不够你全部吃透时,你通常先怎么整理?

A

先看单篇在讲什么

先记下每份资料各自在讲什么,后面再慢慢看它们怎么连起来。

B

先看材料怎么互相连着

先比较这几份资料哪里一致、哪里打架,再决定后面重点读哪几份。

按最近一次你通常先怎么整理来选。

RP-R4-02:最近一次读一篇文章或课程材料、想先记下最值得继续用的内容时,你更常先怎么做?

A

先记这次马上能接进去的内容

先把这次写作或任务里马上能接进去的句子、例子或结论记下来,后面再回头补它们之间怎么连。

B

先写清它和你现在的问题怎么连

先写清这篇材料到底在回答什么、和你现在的问题哪里最相关,再决定哪些内容值得记下来。

按最近一次你更常先怎么做来选。

RP-R4-03:最近一次一下子找到很多资料,但不可能全部先读完时,你通常先从哪类开始读?

按最近一次你通常先从哪类开始读来选。

A

先看和当前题目最贴的

先从最贴近当前题目、最容易直接用上的材料开始。

B

先看更能把几份材料串起来的

先从更容易帮你看清几份材料怎么连在一起、后面主线大概怎么搭的内容开始。

按最近一次你通常先从哪类开始读来选。

RP-R4-04:最近一次资料越积越多、笔记也开始变乱时,你通常先怎么收拾这种局面?

A

先补这轮明显还缺的关键材料

先把这轮明显还缺的两三份关键材料补齐,免得现在一边读一边老断掉,后面再统一整理。

B

先把手上内容排成结构

先停一下,把手上的内容排成提纲、表格或问题清单,再继续往下补资料。

按最近一次你通常先怎么收拾来选。

RP-R4-05:最近一次读了不少材料、准备继续往下写,但又不确定自己是不是真的把它们串起来了时,你更常先掉进哪种状态?

看 A 和 B,选更像你平时会先做的那一边。

A

先写再理顺

先顺着往下写,之后才发现自己其实还没把这些材料真正串起来。

B

先等想透再写

一直卡在“还没把它们想顺”,结果迟迟不敢往下写。

更靠近 A必须选一档更靠近 B

作答区 5

按最近一次或最近几次真实做法来答;如果你“知道应该怎么做”但最近并没有那样做,就按真实情况选。

1 = 很不像我最近常见的做法,2 = 比较不像,3 = 一般 / 不确定,4 = 比较像,5 = 很像我最近常见的做法

正式题会先给你足够的情境和做法对照,再按最近一次更像你的处理方式作答。

5 题

RP-R5-01:最近一次一个任务卡住了,但你又不想让它就这样停掉。你通常先怎么让它继续往前动?

A

先锁定一个最小验证点

先锁定一个现在最缺、但补上后就能继续往前推的小验证点,先从那里重新启动。

B

先把卡点和缺口写清

先把现在到底卡在哪、缺什么、下一轮可能试什么写清楚,再决定从哪一步重新开始。

RP-R5-02:最近一次你不是完全卡住,而是暂时看不清这条方向值不值得继续时,你通常先怎么推进?

A

先做一个小验证试方向

先挑一个成本最小、但能帮你判断这条方向值不值得继续的小验证,先用动作把方向试出来。

B

先把几种可能方向理清

先把现在可能有哪几种方向、各自还缺哪块关键信息理清,再决定先往哪边推。

RP-R5-03:最近一次别人指出了关键漏洞,但你这一轮又必须继续往前交。你通常先怎么处理?

看 A 和 B,选更像你平时会先做的那一边。

A

先把当前版本补到能继续交

先补最会卡住这轮提交的那一块,让当前版本还能继续交出去。

B

先决定最值得优先改哪块

先决定这次指出的问题里,哪一块最值得优先改。

RP-R5-04:最近一次做一个要连续推进一段时间的任务时,你更容易先掉进哪种状态?

A

一路往前做,后面才发现没留检查点

前面一直在收资料、做内容或补细节,后面才发现自己一路没给这件事留阶段检查点。

B

一直想等更完整一点再动下一轮

一直想等方向、材料或版本再完整一点再往前推,结果启动和复盘都不断往后拖。

RP-R5-05:最近一次第一版没跑通之后,你更容易先掉进哪种状态?

看 A 和 B,选更像你平时会先做的那一边。

A

先想下一轮换哪一步再试

先把它当成“这一版的方法还不行”,先想下一轮可以换哪一步、试哪一版。

B

先把跑不通的地方标清楚再启动

先不急着想下一轮怎么试,先把这次跑不通的地方标清楚、确认关键变量没漏,再决定从哪一步重新启动。

更靠近 A必须选一档更靠近 B

作答区 6

按最近一次或最近几次真实做法来答;如果你“知道应该怎么做”但最近并没有那样做,就按真实情况选。

1 = 很不像我最近常见的做法,2 = 比较不像,3 = 一般 / 不确定,4 = 比较像,5 = 很像我最近常见的做法

正式题会先给你足够的情境和做法对照,再按最近一次更像你的处理方式作答。

5 题

RP-R6-01:最近一次需要和导师、同学或搭档对一下进展时,你通常先怎么开口?

A

先交代做到哪、卡在哪里

先用几句话说清当前问题、进展和卡点,让对方知道你现在卡在什么地方。

B

先说这次最想让对方看哪一块

先说清这次最想让对方帮你看哪一块、给哪类反馈,再展开背景。

RP-R6-02:最近一次请别人帮你看一眼时,你通常先怎么提这个请求?

A

先给完整上下文

先把背景、材料和自己做到哪儿完整给出去,让对方整体看一遍再提意见。

B

先说这次最想确认的一点

先把这次最想确认的一个问题、判断点或卡点说出来,再请别人帮忙看。

RP-R6-03:最近一次别人指出问题,而时间又不够你这一轮全改完时,你通常先怎么处理?

看 A 和 B,选更像你平时会先做的那一边。

A

先补最影响这一轮判断的那块

先补最会影响对方继续判断的那一块,让这一轮沟通先能继续。

B

先挑不改会越错越多的那项

先把问题里那些如果现在不改、后面会越错越多的一项挑出来先改。

RP-R6-04:最近一次做汇报、答辩或讨论,但时间不够你把表达和证据两边都顾到时,你更常先往哪边用力?

A

先把话讲顺,再慢慢补证据

先把主线和表达讲顺,让别人先听懂你要说什么,细一点的证据后面再补。

B

先把证据卡稳,再慢慢讲主线

先把最关键的证据、材料或细节卡稳,哪怕这一轮主线讲得没那么顺。

RP-R6-05:最近一次自己卡住了,但又需要先和别人同步进展时,你更常先怎么开这个口?

看 A 和 B,选更像你平时会先做的那一边。

A

先把卡住的地方直接说出来

就算还没整理完整,也先把自己真正卡住的地方说出来,让别人知道问题在哪。

B

先把已经确认的部分交代清楚

先把已经确认的进展和能继续做的部分说清楚,把还没理顺的卡点先记下来,等想得更具体一点再说。

更靠近 A必须选一档更靠近 B

作答区 7

按最近一次或最近几次真实做法来答;如果你“知道应该怎么做”但最近并没有那样做,就按真实情况选。

1 = 很不像我最近常见的做法,2 = 比较不像,3 = 一般 / 不确定,4 = 比较像,5 = 很像我最近常见的做法

正式题会先给你足够的情境和做法对照,再按最近一次更像你的处理方式作答。

5 题

RP-R7-01:最近一次想借 AI 帮你把一个研究任务往前推一格时,你通常先让它做哪一步?

A

先拿一版能继续改的底稿

先让它给一版这轮就能继续动手改、补和往前推的内容底稿,关键判断后面再慢慢挑。

B

先摊开几种路子再核

先把 AI 当成摊开几种思路和做法的工具,再自己核最关键的判断站不站得住。

按最近一次你通常先让 AI 做哪一步来选。

RP-R7-02:最近一次请 AI 帮你往前推一个问题时,你通常先怎么开口?

A

先顺着现在这条思路往下展开

先让它顺着当前这条思路展开成提纲、步骤或一版能继续用的方案。

B

先找这条思路最容易卡住的地方

先让它给反例、漏洞或另一种解释,看看这条思路接下来最容易卡在哪里。

按最近一次你通常先怎么开口来选。

RP-R7-03:最近一次 AI 给出文献、数据或结论,而时间又不够你全核一遍时,你更常先怎么处理这轮 AI 内容?

按最近一次你更常先怎么处理来选。

A

先接进当前任务并标出回查点

先把最相关的部分接进当前内容,同时把最需要回头核的出处、数据或判断单独标出来。

B

先核一处最容易带偏后面的地方

先抽一处最可能把后面方向带偏的出处、数据或结论核一遍,再决定哪些部分继续接进去。

按最近一次你更常先怎么处理来选。

RP-R7-04:最近一次 AI 给出的内容后来被你发现有问题时,你通常先怎么收拾这轮内容?

A

先把这版修到还能继续用

先把表述、结构或段落修顺,让这轮版本先别继续把后面带偏。

B

先回头查问题是从哪来的

先回头查是提示词、资料输入还是自己原来的判断把这轮内容带偏了,再决定后面怎么改。

按最近一次你通常先怎么处理来选。

RP-R7-05:最近一次 AI 给出一份看起来很完整的答案,而时间又比较紧时,你通常先怎么处理这轮底稿?

看 A 和 B,选更像你平时会先做的那一边。

A

先改成自己这轮能用的底稿

先把它改成自己这轮要用的提纲、检索词或下一步动作,同时把最不确定的地方圈出来。

B

先核一处最会带偏这轮展开的地方

先核一处最会影响这轮底稿怎么展开的出处、数据或判断,再决定后面要不要继续往下接。

更靠近 A必须选一档更靠近 B

补一层你最近的做事状态(基础层)

这 4 条不是在给你贴标签,而是想补一层你最近的真实状态:做复杂任务、赶时间、往前推进、和别人协作时,你大概更像哪种情况。

它们会和前面的主问卷、后面的材料任务一起形成结果里的“基础层”,但不会单独决定专项等级。按最近一段时间更常见的真实状态来选,不用选“更应该”的那一边。

这 4 条不是从“差”到“好”的打分题,更像是在分你最近更常落在哪种处理模式上。

自我检查 / 材料提交 1

从兴趣到研究问题

请先写清你做了什么、最后保留了哪些内容。下方只用于帮助你检查材料是否完整,不在这里展开评分逻辑。

问题有没有说清楚

别人一眼能不能看懂你到底想研究什么,而不是只看到一个很大的兴趣方向。

对象和范围够不够具体

你有没有写清研究对象、范围和边界,不会大到不知道从哪里开始。

验证路径在不在

看完这份材料,别人能不能判断你准备怎么查、怎么问、怎么验证。

为什么这样取舍

你有没有写清为什么保留这个问题、放弃别的方向,而不是只给结果不给理由。

自我检查 / 材料提交 2

证据核验与反例检索

请先写清你做了什么、最后保留了哪些内容。下方只用于帮助你检查材料是否完整,不在这里展开评分逻辑。

证据类型分得清吗

你有没有区分观点、案例、数据或实验,不是把所有材料都混成同一种证据。

有没有主动找反例

你有没有检查与自己判断相反的材料,而不是只找支持自己的一边。

来源靠不靠谱

你有没有说明材料从哪里来、为什么能信,而不是只贴出结论。

愿不愿意修正原判断

如果证据和原来想法冲突,你有没有在材料里表现出调整判断的痕迹。

分学科任务 / 可回流记录

交叉基础与战略方向:真实问题迁移任务包

这一段只需要把你当前的方向、材料和初步判断写清楚。更细的复核与判断,会放到报告后置层和老师侧继续处理。

提交前自查清单

真实问题描述

理论或模型迁移说明

案例建模

技术限制清单

这一段只需要先把你的任务摘要写清楚。更细的复核标准放到提交后的老师侧和报告侧继续处理,不在作答前展开。

完成 35 道题并至少提交 1 份材料后,会直接打开独立报告页。

判断组织怎么变

决策确定性,而不是一张体检表。

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